Riforma strutturale del sistema scolastico

Soluzione

Riduzione degli anni scolastici a parità di tempo scuola da 13 a 12 anni, con termine delle scuole superiori a 18 anni, per anticipare l’ingresso all’Università o nel mondo del lavoro; Estendere il tempo pieno a tutte le scuole per dare più spazio all’apprendimento (attività scolastica comprensiva dei compiti) e allo sviluppo degli interessi personali (attività extra-scolastica; a scelta tra sport, musica, ballo, teatro ecc…), venendo incontro alle esigenze della famiglia e introducendo il diritto alla mensa per tutti in relazione alle condizioni economico/sociali della famiglia; Riorganizzazione dei cicli scolastici e dell’offerta formativa nei seguenti termini: Scuola primaria: della durata di 4 anni con sviluppo di attività scolastica (lettura, matematica, educazione civica) ed extra-scolastica; Scuola secondaria: della durata di 4 anni con insegnamento di storia, geografia, italiano, matematica, scienze, inglese, educazione civica, con valutazione attraverso esami e partecipazione attiva in classe durante le lezioni orali, ed attività extra-scolastica; Scuola superiore: suddivisa in 1 anno + 3 anni. Nel primo anno programma di studio comune e materie a scelta in base alle preferenze e agli interessi degli studenti (materie tecniche, scientifiche ed umanistiche). Al termine del primo anno, possibilità di scegliere l’indirizzo di studi più in linea con gli interessi e le attitudini degli studenti tra: Liceo; Istituto Tecnico Commerciale, Industriale, Linguistico; Agraria; Istituto Professionale. All’ultimo anno, alternanza scuola/lavoro per un dato numero di ore settimanali. idisegnare la formazione professionale garantendo che gli studenti acquisiscano le competenze effettivamente richieste dal mercato (registro delle professioni) promuovendo la didattica laboratoriale e rafforzando i meccanismi di alternanza scuola/lavoro; zero tasse sul lavoro per le aziende che assumono in apprendistato gli studenti a seguito dell’alternanza scuola/lavoro, al termine della scuola; Riqualificare gli edifici scolastici ed incrementare gli spazi destinati allo studio autonomo, alla socialità, alle attività extra-scolastiche, nonchè attrezzature sportive, digitali e connessioni.